Description

• Introduction / Nicolas Lafitte, présentation
• Vidéo de présentation du projet EVE /
• Présentation institutionnelle du projet EVE et engagement de la Fondation Bettencourt Schueller en faveur du projet EVE / Olivier Mantei, Olivier Brault, intervention
• Table ronde : Conduite du projet EVE et bilan du projet : innovations pédagogiques, travail du répertoire et plan de développement professionnel / Anne-Sophie Barthez, Fabien Lerat, Luciana Penna, intervention
• Projection d'extraits vidéos du concert du projet EVE / Nicolas Lafitte, présentation
• Jeu / Anne-Gabrielle Chatoux, animation
• Table ronde : Présentation des résultats de l'étude scientifique autour du projet EVE / Indiana Wollman, Mi-Kyung Yi, Anthony Brault, intervention
• Atelier musical / Lucie Larnicol, Daisy Bolter, animation
• Retour d'expérience et échange avec le public / Lucie Larnicol, Daisy Bolter, intervention
• Table ronde : Projet EVE et chant choral : quels impacts sur la formation professionnelle ? / Joëlle Aden, Ellen Bales, Anne-Gabrielle Chatoux, Véronique Marco, intervention
• Chant choral en milieu scolaire : entretien avec Mathias Charton / Mathias Charton, intervention
• Introduction à la seconde journée / Chloë Cambreling, présentation
• Entretien : que dit la voix de l'adolescence ? avec Elisabeth Fresnel / Elisabeth Fresnel, intervention
• Table ronde : Du téléphone à l'intelligence artificielle : les voix médiatisées / David Le Breton, Nadia Guerouaou, intervention
• Émission live de La Balise : Une voix peut en cacher une autre autour du thème voix et adolescence / Hassan Darame, Mathieu Maulet, Virgile Pellerin, Syncope, Dame Janelle, intervention
• Table ronde : Voix, genre et identités / Alex Montembault, Charles-Alexandre Creton, Sarah Koné, Rémi Aguirre Zubiri, intervention
• Entretien conclusif avec Martin Rueff / Martin Rueff, intervention
• Conclusion / Chloë Cambreling, présentation

Résumé

• Avec pour point de départ l'étude scientifique consacrée au projet EVE, dont les résultats seront dévoilés à cette occasion, ce colloque vise à exposer et mettre en discussion les enjeux et enseignements d'une approche psychocorporelle du chant sur un public adolescent. Dans quelle mesure l'expérience de "chanter ensemble" peut-elle contribuer à développer l'expression orale de l'adolescent ainsi que le sentiment de confiance en soi ? En quoi cette pratique pluridimensionnelle accompagne-t-elle les transformations mettant en jeu la voix, le corps et les émotions ? Comment le travail vocal, dans une dimension collective, peut-il soutenir la construction subjective et sociale des jeunes ? Et quels enseignements en tirer dans une perspective plus globale impliquant d+autres domaines d'apprentissage ainsi que d'autres pratiques artistiques ?

Date de publication

• 2024

Edition

• Paris : Cité de la musique - Philharmonie de Paris, 2024